Публичный доклад

50 Анализ результатов педагогической диагностики свидетельствует о наличии у воспитанников положительной динамики в освоении программы. № Образовательные области Оценка индивидуального развития Начало года Конец года Соответствует возрасту Общий положительный результат Соответствует возрасту Общий положительный результат 1 Физическое развитие 162 62% 214 86% 2 Социально-коммуникативное развитие 145 59% 212 86% 3 Познавательное развитие 110 44% 193 77% 4 Речевое развитие 121 48% 203 81% 5 Художественно-эстетическое развитие 123 48% 193 78% Итоговый результат по ГБДОУ 112 47% 221 84% Таким образом, более высокая оценка индивидуального развития в образовательных областях «Физическое развитие» - 86 % и «Социально- коммуникативное развитие» - 86%, «Речевое развитие» - 81%. Общая оценка индивидуального развития – 84% Также в ГБДОУ проводилась диагностика уровня психологической готовности воспитанников к школьному обучению. В сентябре 2020 года и с апреля по май 2021 года была проведена диагностика развития психических процессов, эмоционально-волевой сферы, сформированности нравственных норм, школьной мотивации, готовности к школьному обучению воспитанников подготовительных к школе групп «Улыбка», «Речецветик», «Знайки» и «Колокольчики». При проведении обследования использовалась методика: «Экспресс-диагностика в детском саду» Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. Показатели уровня готовности детей к школьному обучению на конец учебного года Группы Знайки Колокольчики Улыбка Речецветик Показатели (уровень готовности к школьному обучению % соотношение от количества детей), конец года