Уважаемые родители (законные представители)!
В соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 09.05.2020 № 276 «О внесении изменений в постановление Правительства от 13.05.2020 № 121» (далее – Постановление) 276_09.05.2020.pdf, распоряжением Комитета по образованию от 09.05.2020 № 1078-р «О внесении изменений в распоряжение Комитета по образованию от 29.04.2020 № 1033-р» (далее – Распоряжение)
1078-р_09.05.2020.pdf дежурные группы открыты в ГБДОУ №№ 30, 115, 133 до 15.05.2020. С 18.05.2020 открываются по мере комплектования в ГБДОУ №№ 4, 17, 28, 43, 69, 86, 92, 110, 125, 137
Перечень_ГБДОУ.xlsx.
Для зачисления в дежурную группу необходимо предоставить документы:
1. Заявление с обязательным указанием номера ДОУ Невского района, которое посещает ребёнок ФОРМА_заявления.docx.
2. Справки с места работы родителей, работающих в: а) непрерывно действующих организациях; б) медицинских и аптечных организациях; в) организациях, обеспечивающих население продуктами питания и товарами первой необходимости; г) организациях, выполняющих неотложные работы в условиях чрезвычайных обстоятельств, в иных случаях, ставящих под угрозу жизнь и нормальные жизненные условия населения; д) организациях, осуществляющих неотложные ремонтные и погрузочно-разгрузочные работы.
Документы направляются на адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
Телефон "горячей линии" отдела образования: 576-98-71.
Дополнительно сообщаем, согласно пункту 1.12 Постановления работодателям, осуществляющим деятельность на территории Санкт-Петербурга, рекомендовано обеспечить сохранение дистанционного режима работы сотрудников, не участвующих непосредственно в технологических и иных процессах, необходимых для обеспечения функционирования организации, ранее переведенных на дистанционный режим работы. Письмом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 23.04.2020 № 14-2/10/П-3710 14-2.10.П-3710.pdf работодателям рекомендуется организовать применение гибких режимов работы, используя такие формы на дому как: удалённая, дистанционная, надомная работа. Работодатель обязан устанавливать неполное рабочее время по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Добрый день!!!
Жаль, что нельзя сказать слова торжественно на выпускном, но мы не унываем, в масках гуляем, видео снимаем,, строки стихов сочиняем=)))
Спасибо детскому саду за счастливое время!
С уважением и любовью, Гришин Никита и его мама=)
Детский сад – первая ступень общей системы образования, главной целью которой является всестороннее развитие ребёнка. Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ, которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей.
Ценность дополнительного образования состоит в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования, способствует практическому приложению знаний и навыков, полученных в дошкольном образовательном учреждении, стимулирует познавательную мотивацию обучающихся.
Основные принципы организации дополнительного образования в ДОУ:
• учет возрастных особенностей детей дошкольного возраста
• соблюдение требований действующего СанПиНа
• использование здоровьесберегающих технологий
Цели дополнительного образования детей дошкольного возраста:
• включение ребенка в новую деятельность
• создание условий для более интенсивного индивидуального развития личности дошкольника
В соответствии с целями и задачами, определенными Уставом Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы. Дополнительные образовательные программы не заменяют образовательные программы и реализуются в рамках основной образовательной деятельности.
Дополнительная общеразвивающая программа "Ладушки"(для групп общеразвивающей направленности)
Дополнительная общеразвивающая программа "Ладушки" (для групп компенсирующей направленности)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Младенчество и ранний возраст являются самым благодатным периодом для развития познавательного потенциала малыша. Именно на начальном этапе взросления необходимо предоставить ребенку возможность получить самую лучшую современную педагогическую помощь.
Для этого на базе ГБДОУ детского сада №93 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга было открыто структурное подразделение - Cлужба ранней помощи.
Задачи службы ранней помощи
оказание комплексной психолого-педагогической и коррекционно-развивающей помощи детям с ОВЗ раннего возраста;
осуществление работы по адаптации, социализации и интеграции детей с ОВЗ раннего возраста;
конкретизацию планируемых результатов и целевых ориентиров для детей с учетом нуждаемости в создании специальных условий для получения образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов;
дополнение содержательного раздела направлениями коррекционно-развивающей работы, способствующей квалифицированной коррекции нарушений развития;
повышение компетентности родителей (законных представителей) в подборе адекватных способов взаимодействия с ребенком, его воспитания;
консультирование и обучение родителей в вопросах оптимального развития ребенка, коррекции нарушенных функций;
определение дальнейшего образовательного маршрута детей с ОВЗ раннего возраста.
Заведующий - Петракова Ирина Николавевна 11 января 2021 17:51Положение о структурном подразделении "Служба ранней помощи"
Петракова Ирина Николаевна 20 июня 2023 09:00Отчет об эффективности деятельности структурного подразделения Служба ранней помощи за 2022-2023 учебный год
Платные образовательные услуги реализуют дополнительные общеразвивающие программы. Дополнительное образование ценно тем, что стимулирует познавательный интерес воспитанников и помогает применять на практике знания и навыки, которые дошкольники приобретают на занятиях. На дополнительных занятиях дети развивают творческий потенциал и навыки адаптации к современному миру.
Документы:
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Положение о порядке привлечения и использования средств полученных от приносящей доход деятельности
Положение о предоставлении платных образовательных услуг
Уважаемые посетители нашего сайта!
В данном разделе Вы можете ознакомиться с приказами о зачислении воспитанников в ГБДОУ детский сад № 93
комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга.
Занимательная математика.
Игра с предметами.
Опыты и экспериментирование.